Nos inspirations
Réinventer l’éducation n’est pas une mince tâche. Heureusement, l’écosystème d’innovation en éducation est plus vibrant que jamais. Voici quelques unes de nos (nombreuses) inspirations!
Forest Schools
Le mouvement du Forest School a débuté à la fin des années 1950 au Danemark, inspirée par l'approche Waldorf-Steiner avec une éducation axée sur l'enfant et sur le jeu en nature, où les adultes jouent le rôle de guides plutôt qu'enseignants. Aujourd’hui, la pédagogie du Forest School est devenu un programme d'enseignement reconnu mondialement, avec des milliers de programmes à travers le monde.
La Cabane s’installera donc à proximité du parc Jarry, et son étang, ses arbres et ses insectes de toutes sortes, pour permettre aux enfants de bénéficier de ces ressources naturelles de façon régulière. Le jeu libre, un pilier important des apprentissages du Forest School, aura également une grande place au sein de notre pédagogie.
RUCHES D’ART
Une ruche d'art est un endroit qui accueille tous les êtres humains pour les reconnaître en tant qu'artiste. Avec une vingtaine d’années de recherches et d’observations, la Dr. Janis Timm-Bottos a lancé un réseau national de ruches artistiques à travers le Canada avec ses élèves à l’Université Concordia. Celle-ci est une art-thérapeute certifiée et ses recherches se portent sur l'art communautaire comme une thérapie pour la guérison individuelle, familiale et communautaire. Le réseau des rûches d’art met donc de l’avant la création artistique comme comportement naturel humain et célèbre les forces et les capacités créatives des individus et les communautés. Le partage des ressources est à la base de leur mission, ainsi que la disponibilité de celles-ci.
slow food
Divers curriculums en lien avec le jardinage et la cuisine sont disponibles à travers le mouvement Slow Food et nous nous en inspirerons lors de la création du nôtre. Afin de nous soutenir dans notre projet de cuisine collective pour enfants et de jardin sur le toit, nous nous entourerons d’une chef et d’un jardinier en résidence.
le clubhouse network
À La Cabane, on croit que l’alphabétisme numérique est une compétence essentielle au 21e siècle, c’est-à-dire que tout citoyen actif doit au minimum comprendre comment (et par qui) la technologie est créée, afin de pouvoir y poser un regard critique et créatif.
Le Clubhouse Network (Where Technology Meets Imagination) est un programme d'apprentissage parascolaire gratuit où des jeunes (âgés de 10 à 18 ans) travaillent avec des mentors adultes pour explorer leurs propres idées à travers des projets qu’ils choisissent et développer leur confiance en eux grâce à la technologie. Fondé sous le nom de "Computer Clubhouse" en 1993, le réseau est un concept de Mitchel Resnick et Natalie Rusk du MIT Media Lab au Massachusetts, et Stina Cooke du Computer Museum de Boston.
la fondation lego
La Fondation LEGO s'engage à redéfinir le jeu et l'apprentissage pour s'assurer que les enfants acquièrent les compétences nécessaires pour naviguer dans un monde incertain et complexe.
L’organisation finance fréquemment de la recherche en lien avec l’impact du jeu sur l’apprentissage: nous vous invitons à parcourir leur impressionnante knowledge base!
Nous avons aussi été invitées à participer à la Conférence IDEA de la Fondation en mars 2020.